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Archive for the tag “Pierre Lévy”

Cibercultura e os seus fragmentos representativos


“A cibercultura é fragmentada. Cada um dos seus subconjuntos deixa aparecer uma forma parecida com a sua configuração global.”

(Lévy, 2000, p. 149)

Ao mesmo tempo manifestações e componentes da cibercultura, foram selecionados três exemplos representativos do que Pierre Lévy definiu como “o conjunto das técnicas (materiais e intelectuais), as práticas, as atitudes, as maneiras de pensar e os valores que se desenvolvem conjuntamente com o crescimento do ciberespaço” (Lévy, 2000, p. 17).

Todos eles formam parte do Sistema Universal sem Totalidade que o autor considera ser a essência da cibercultura. Ao mesmo tempo, são representativos de como ainda estamos a tentar compreender e criar formas de lidar com o dilúvio de informação e da complexidade da sociabilidade em rede, sendo em si mesmos exemplos incompletos face à potencial plenitude com que Lévy traça os contornos da cibercultura.

Exemplo 1: Creative Commons
Exemplo 2: Tin Can API
Exemplo 3: Crowdfunding


Bibliografia

Before Licensing – CC Wiki. (n.d.). Retrieved December 9, 2012, from http://wiki.creativecommons.org/Before_Licensing
crowdfunding / Crowdfunding. (n.d.). Retrieved December 9, 2012, from http://crowdfunding.pbworks.com/w/page/10402176/Crowdfunding
Lévy, P. (2000). Cibercultura. Lisboa: Instituto Piaget.
Mollick, E. (n.d.). The Dynamics of Crowdfunding: Determinants of Success and Failure by Ethan Mollick :: SSRN. Retrieved December 9, 2012, from http://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=2088298
SCORM – Project Tin Can – Phase 3 – Home » SCORM -. (n.d.). Retrieved December 9, 2012, from http://scorm.com/tincan/
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Thoughts on Tin Can and the future of eLearning. (2012, April 20). The Learning Solutions Blog. Retrieved from http://www.cm-luminosity.com/blog/2012/04/20/thoughts-on-tin-can-and-the-future-of-elearning/

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